- Die Schutzheiligen der Ärzte und Apotheker, Cosmas und Damian, auf der Predella eines spätgotischen Flügelaltars. Bildnachweis: Germanisches Nationalmuseum, Nürnberg (Leihgabe Kunstsammlungen der Stadt Nürnberg), Foto: G. Janßen
- Der persische Arzt Al-Razi bei der Harnschau eines Patienten, Miniatur in einer mittelalterlichen Handschrift, 13. Jh. Bildnachweis: Ms. 1019, folio 102, Avignon Bibliothèques, Foto: IRHT
- Statue des griechischen Gottes der Heilkunst, Asklepios, 4. Jh. v. Chr., Louvre Paris. Bildnachweis: Louvre Paris, Foto: Pixabay
Auf dieser Seite finden Sie Hinweise und Informationen zu folgenden Punkten:
1. Fortbildungen
Für die 1.Tagung: Gesellschaftslehre unterrichten "100 Jahre Weimarer Verfassung – 70 Jahre Grundgesetz" am 23.08.2019 im Kloster, Neustadt an der Weinstraße gibt es noch einige freie Teilnehmerplätze.
"Aktuelle gesellschaftliche und politische Entwicklungen lassen in Deutschland viele Fragen: Stehen wir erneut vor „Weimarer Verhältnissen"?
Die Weimarer Verfassung trat 1919 in Kraft. Trotz aller Mängel war die Weimarer Verfassung ein großer Fortschritt im Blick auf Demokratie und Rechtsstaat in Deutschland. Auf ihrer Grundlage konnte 30 Jahre später das Grundgesetz erarbeitet und verabschiedet werden.
Anlässlich dieses historischen Ereignisses möchte diese Veranstaltung für das Fach Gesellschaftslehre aktuelle Gefahren für unsere Demokratie durch Populismus und Parteienverdrossenheit mit den Erfahrungen der Jahre 1918-1933 konfrontieren. Das deutsche Grundgesetz soll mit der Weimarer Verfassung fachwissenschaftlich verglichen und ein tragfähiges didaktisches Konzept für das Fach Gesellschaftslehre aufgezeigt werden.
Durch die fächerübergreifende politikwissenschaftliche, historische und geographische Perspektive soll dem integrativen Ansatz an einem der wichtigsten Themen des Fachs Gesellschaftslehre Rechnung getragen werden.
Teilnehmerkreis: Lehrer/-innen des Faches Gesellschaftslehre und der gesellschaftswissenschaftlichen Fächern Erdkunde, Geschichte, Sozialkunde." (EFWI) Stand 19.06.19
Anmeldung über Fortbildung Online mit der Veranstaltungsnummer 19EF110013 (https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog)
Noch einige Plätze frei: "Bunt statt braun": Erinnern-Entdecken-Lernen in und mit Gedenkstätten vom 04. – 05.09.2019 im Kloster Neustadt
"Neben Überlegungen zu Notwendigkeit, Rahmenbedingungen und Perspektiven der Gedenkstättenarbeit mit Schülerinnen und Schülern zeigt die Veranstaltung am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Neustadt/Wstr. und Osthofen grundlegende und spezifische Methoden, Zugänge und Strategien der Arbeit in und mit NS-Gedenkstätten auf. Durch den Besuch und die Arbeit in der Gedenkstätte werden didaktische Perspektiven und methodische Impulse vorgestellt.
Es wird ein Überblick über die „Gedenkstättenlandschaft“ in Rheinland-Pfalz und den Nachbarregionen gegeben und die didaktische Bewertung diskutiert. Eine Begehung verschiedener Orte in der Neustadter Innenstadt (u.a. Gestapokeller, Stolpersteine) schließt die Tagung ab.
Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte für Gesellschaftslehre, Geschichte, Sozialkunde und Religion." (EFWI) Stand 19.06.19
Die Anmeldung erfolgt über Fortbildung Online mit der Veranstaltungsnummer 19EF110014 (https://evewa.bildung-rp.de/veranstaltungskatalog).
"Gesellschaftswissenschaftliche Fächerverbünde zwischen Anspruch und Wirklichkeit" - Tagung an der Universität Koblenz Landau am 20. September 2019
Tagung Gesellschaftslehre 2019
"Gesellschaftswissenschaftliche Fächerverbünde zwischen Anspruch und Wirklichkeit" - Tagung am Freitag, dem 20. September 2019 an der Universität Koblenz Landau, Campus Koblenz, Raum: D 239
Bildungsforum «Digitaktik – Lehren und Lernen in digitalen Zeiten» am 20. und 21. September 2019 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main
Bildungsforum «Digitaktik – Lehren und Lernen in digitalen Zeiten»
Wann: 20. und 21. September 2019
Wo: Goethe-Universität Frankfurt am Main, Campus Westend, Theodor-W.-Adorno-Platz 1, 60323 Frankfurt am Main
Programm & Anmeldung: www.hep-verlag.de/bildungsforum-2019
"Von der Wannseekonferenz zur Vernichtung (nicht nur) jüdischen Lebens im Osten" - Studienfahrt nach Polen mit Fortbildungsseminaren, 08.10. – 16.10.2019
Vom 08.10. – 16.10.2019 führt das EFWI in Kooperation mit der Gesellschaft für Evangelische Erziehung und Bildung e.V., Studienleiterin i.R. Gerda E.H. Koch, eine Studienfahrt nach Polen durch.
Von der Wannseekonferenz zur Vernichtung (nicht nur) jüdischen Lebens im Osten
Studienfahrt nach Polen mit Fortbildungsseminaren
Die Fahrt wird federführend durchgeführt von der Gesellschaft für Evangelische Erziehung und Bildung e.V. (GEE), Studienleiterin i.R. Gerda E.H. Koch.
Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem angehängten Flyerder GEE.
Lehrkräfte an Schulen aus Rheinland-Pfalz erhalten nach Zulassung zur Fahrt und nach der Fahrt auf formlosen Antrag an das EFWI eine Förderung in Höhe von 200 Euro sowie eine Teilnahmebescheinigung.
Teilnehmerkreis: Rheinland-pfälzische Lehrkräfte v.a. Sozialkunde, Religion, Geschichte, Gesellschaftslehre
Schularten: Alle Schularten mit Sekundarstufen I und II, Berufsbildenden Schulen
Leitung: Gerda E.H. Koch, GEE-Pädagogische Akademie, Paul H. Blägen
Bitte melden Sie sich unter Fortbildung Online oder über die Homepage des EFWI (www.efwi.de) und der EFWI-Nr. 19EF110016 an.
"Belgien – Erinnerungsorte an die beiden Weltkriege" - Studienfahrt nach Belgien vom 3. bis 5. November 2019
"In Kooperation mit der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung lädt die Gedenkstätte SS-Sonderlager /KZ Hinzert zu einer Studienfahrt nach Belgien zum Thema "Belgien – Erinnerungsorte an die beiden Weltkriege" vom 3. bis 5. November 2019 ein.
Belgien war aufgrund seiner Lage sowohl im Ersten als auch im Zweiten Weltkrieg Schauplatz blutiger Schlachten, die ihre Spuren im Land hinterlassen haben: Unzählige Friedhöfe für Soldaten und Zivilisten, Museen, Mahnmale und andere Gedenkorte zeugen von Belgiens trauriger und traumatisierender Geschichte im 20. Jahrhundert. Wie lebendig die Vergangenheit in Belgien nach wie vor ist, zeigen die Zeremonien wie „The Last Post“ in Ieper (Ypern), aber auch die enormen Besucherzahlen von Menschen aus der ganzen Welt, die die Schauplätze dieser beiden verheerenden Weltkriege sehen möchten, vor allem in Flandern.
Zielgruppe: Die Studienfahrt richtet sich insbesondere an (angehende) Multiplikatorinnen und Multiplikatoren aus unterschiedlichen Bereichen von Bildung, Politik und Gesellschaft. Die Zahl der Teilnehmenden ist begrenzt, daher bitten wir um frühzeitige Anmeldung.
Informationen und Anmeldung: Bitte melden Sie sich mit dem beigefügten Flyer bei der Hessischen Landeszentrale für politische Bildung an. Nach der Anmeldung erhalten Sie eine schriftliche Bestätigung sowie eine Zahlungsaufforderung zur Überweisung der Teilnehmereigenleistung. Anmeldeschluss ist der 28. Juni 2019." (Information der Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz -Gedenkstätte SS-Sonderlager/KZ Hinzert)
Das mündliche Abitur im Fach Geschichte am PL in Speyer (13.11.2019)
In der Fortbildung werden die Bestimmungen und theoretischen Grundlagen der schriftlichen Abiturprüfung intensiv dargelegt. Ein weiterer Schwerpunkt wird die Betrachtung, Analyse und Erstellung konkreter Beispiele sein. Zu diesem Zweck ist das Mitbringen von Materialien sowie bereits gestellter Abituraufgaben und von "Grundideen" dringend erwünscht.
Termin: Mittwoch, 13.11.2019, 10:00 - 16:30 Uhr
Veranstaltungsnummer: 191331A002
Anmeldung: über Fortbildung-Online https://evewa.bildung-rp.de/home/
Anmeldeschluss: 16.102019
Referent: Kai Willig, RFB
Veranstalter: Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Ort: Speyer
Adresse:
Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Butenschönstraße 2
67346 Speyer
Anregungen für Zeitzeugen- und Gedenkarbeit in der Schule (I/2019)
"Anregungen für Zeitzeugen- und Gedenkarbeit in der Schule" (2019/I) der Koordinierungsstelle Zeitzeugen- und Gedenkarbeit beim Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz.
Diese enthalten zahlreiche Angebote und Ideen für den Unterricht und sonstige schulische Aktivitäten.
Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz, Veranstaltungsprogramm Mai - August 2019
Themenschwerpunkt "Frauen verändern die Welt" vom Januar bis Juni in der LpB
Nach den Schwerpunktthemen "1968" und "Konsum" im Jahr 2018 wird ab Januar 2019 das Thema "Frauen verändern die Welt" für ein halbes Jahr im Mittelpunkt stehen.
Am 19. Januar 1919 konnten Frauen in Deutschland erstmals wählen und sich zur Wahl stellen. Die Landeszentrale Politische Bildung Rheinland-Pfalz nimmt dieses 100-jährige Jubiläum zum Anlass, von Januar bis Juni das Thema "Frauen verändern die Welt" in zahlreichen Veranstaltungen aufzugreifen, unter unterschiedlichen Aspekten zu beleuchten und die Situation von Frauen in der Gesellschaft zu thematisieren.
Dabei kommen vielfältige Formate zum Einsatz – Lesungen, Bankette, Theateraufführungen, Vorträge, Diskussionen, Workshops, Filme und Ausstellungen.
Fortbildung-Online
Der Veranstaltungskatalog enthält Angebote des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz (PL), des Instituts für Lehrerfort- und -weiterbildung (ILF) in Trägerschaft der katholischen Kirche, des Erziehungswissenschaftlichen Fort- und Weiterbildungsinstituts der evangelischen Kirchen (EFWI) sowie weiterer Fortbildungsträger.
Aktuelles Veranstaltungsangebot des PL in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern
Newsletter Gesellschaftswissenschaftliche Fächer Mai bis Juni bzw. September 2019
Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung Mainz - Gesellschaftswissenschaften
WBZ Weiterbildungszentrum Ingelheim - Fritjof-Nansen-Akademie
Fortbildung im Medienzentrum im Schuljahr 2018/19 - 2. Halbjahr (Donnersbergkreis und Kreis Alzey-Worms)
Ansprechpartner: Heiko Baumann, Torsten Neitzel
Email: medienzentrum@donnersberg.de; kmz@alzey-worms.de
Telefon: 06352/710-280; 06731/94775-137
Homepage: www.medienzentrum.donnersberg.de
Bitte melden Sie sich möglichst bald per Mail unter Angabe von Name, Vorname, Adresse, Telefon sowie Name & Anschrift ihrer Schule/ Pädagogischen Einrichtung an.
Alle Veranstaltungen sind (nur) für Lehrerinnen und Lehrer sowie die pädagogischen Fachkräfte und [Schul-] Sozialarbeiter aus dem Donnersbergkreis und dem Kreis Alzey-Worms vorgesehen.
Reisekosten werden vom Medienzentrum nicht erstattet!
2. Ausstellungen
"Verschweigen – Verurteilen - Ausstellung zur Verfolgung von Homosexualität in Rheinland-Pfalz 1946-1973", 15. Mai - 30. Juni 2019 in der Gedenkstätte KZ Osthofen
Die Ausstellung "Verschweigen - Verurteilen" beschäftigt sich mit der Frage, welchen Diskriminierungen und strafrechtlichen Verfolgungen homosexuelle Menschen in der Nachkriegszeit zwischen 1946 und 1973 ausgesetzt waren. Sie möchte zum Dialog anregen, einen Beitrag zur Rehabilitation homosexueller Menschen in Rheinland-Pfalz leisten und eine besondere Sensibilisierung gegenüber homophoben Tendenzen fördern. (Landeszentrale für politische Bildung Rheinland-Pfalz, Referat Gedenkarbeit, NS-Dokumentationszentrum Rheinland-Pfalz, Gedenkstätte KZ Osthofen, Schulanschreiben 17.04.19)
weitere Informationen: Flyer
15. Mai - 30. Juni 2019 in der Gedenkstätte KZ Osthofen
Ausstellung: Luxemburg im Zweiten Weltkrieg – Zwangsrekrutierung – Streik – Umsiedlung – Gefängnis (3. Juni – 11. August 2019 )
Zur Wanderausstellung "Luxemburg im Zweiten Weltkrieg – Zwangsrekrutierung – Streik – Umsiedlung – Gefängnis" aus dem Großherzogtum Luxemburg, die erstmalig in Rheinland-Pfalz zu sehen ist, lädt die Landeszentrale Politische Bildung Rheinland-Pfalz herzlich ein.
Die Ausstellung, die zwischen dem 3. Juni und dem 11. August in Rheinland-Pfalz gezeigt wird, ist an drei Standorten zu Gast (Burg Stahleck, in Koblenz und in Hinzert). Die Informationen zu den jeweiligen Zeiten und jeweiligen Stationen finden Sie im Einladungsflyer.
Valentinian I. und die Pfalz in der Spätantike bis zum 15. März 2020 verlängert.
Verlängerung bis zu 15. März 2020
Die Ausstellung präsentiert auf 150 Quadratmetern rund 65 herausragende Fundkomplexe und Einzelexponate der Spätantike. Neben dem Brotstempel von Eisenberg – das älteste Zeugnis des frühen Christentums in der Pfalz und Teil der Sammlung des Historischen Museums der Pfalz – zeigt die Ausstellung weitere besondere Exponate von exquisiten Leihgebern. So stellt die Ny Carlsberg Glyptotek in Kopenhagen eine herausragende Marmorbüste zur Verfügung. Sie ist eines der wenigen erhaltenen plastischen Bildnisse, die vermutlich Valentinian I. darstellen. (Pressemappe des Historischen Museums der Pfalz)
Büste Valentinians.jpg: Der vermutlich aus Rom und der zweiten Hälfte des 4. Jahrhunderts stammende Porträtkopf eines Kaisers, vermutlich Valentinian I.
Bildnachweis: Foto: Ny Carlsberg Glyptotek, Kopenhagen, Foto: O. Haupt
Historisches Museum der Pfalz Speyer: Weltweit einzigartiger Prachtstuhl aus dem "Barbarenschatz von Rülzheim"
Der weltweit einzigartige Prachtstuhl aus dem "Barbarenschatz von Rülzheim" ist für zehn Wochen in neuer Rekonstruktion in der Ausstellung „Valentinian I. und die Pfalz in der Spätantike“ im Historischen Museum der Pfalz zu sehen.
"Nach seiner Präsentation in der großen Archäologie-Ausstellung „Bewegte Zeiten“ 2018 im Martin-Gropius-Bau Berlin ist der Prachtstuhl aus dem „Barbarenschatz von Rülzheim“ erstmals in seiner neuen Rekonstruktion in der Ausstellung „Valentinian I. und die Pfalz in der Spätantike“ im Historischen Museum der Pfalz zu sehen. Für die Dauer von zehn Wochen wird das einmalige Fundstück ab 9. April in Speyer präsentiert. Danach wird der Stuhl in der Ausstellung „vorZEITEN. Archäologische Schätze an Rhein und Mosel“ im Landesmuseum Koblenz, Festung Ehrenbreitstein zu sehen sein.
Der teilvergoldete und mit Silberfolie überzogene Stuhl gehört zu dem 2013 während einer illegalen Raubgrabung geborgenen „Barbarenschatz von Rülzheim“. Aktuelle Forschungen haben ergeben, dass der eindrucksvolle Falt- oder Klappstuhl im Aufbau und in seiner Funktion neu zu bewerten ist. Die Analysen weisen darauf hin, dass es sich vermutlich um einen Stuhl für eine weibliche Person der gesellschaftlichen Elite gehandelt haben muss.
Mit der Ausstellung „Valentinian I. und die Pfalz in der Spätantike“ rückt das Historische Museum der Pfalz noch bis 11. August 2019 einen Zeitabschnitt in den Fokus des Interesses, der in der Region viele Spuren hinterlassen hat." (Historisches Museum der Pfalz, 09.04.19)
- Rekonstruktion des Prachtstuhls.jpg Die intensive wissenschaftliche Bearbeitung des Fundes resultierte in einer neuen Rekonstruktion des Klappstuhles, die in dieser Form erstmals in der Pfalz präsentiert wird. Bildnachweis: Generaldirektion Kulturelles Erbe, Landesarchäologie Speyer Foto: C. Breckle
"Medicus – Die Macht des Wissens Eine kulturhistorische Ausstellung zur Geschichte der Medizin", ab 8. Dezember 2019 im Historischen Museum der Pfalz Speyer
- Das Plakatmotiv zur kulturhistorischen Ausstellung "Medicus – Die Macht des Wissens".
Bildnachweis: Foto: Historisches Museum der Pfalz/Carolin Breckle
"Es ist die Welt der Bader und Quacksalber, in der der junge Rob Cole, der Held des Erfolgsromans „Der Medicus“, aufwächst. Sein Wunsch, kranke Menschen zu heilen und sein Verlangen nach Erkenntnis, führt ihn von Europa in den Orient, wo er durch die arabischen Gelehrten auf das medizinische Wissen der Antike trifft. Bezugnehmend auf die mitreißende Erzählung von Noah Gordon, deren Verfilmung im Jahr 2013 Millionen Menschen begeisterte, zeigt das Historische Museum der Pfalz Speyer ab dem 8. Dezember 2019 eine einzigartige kulturhistorische Schau zur Geschichte der Medizin.
Die Sonderausstellung nutzt den literarischen Zugang, um die komplexe und faszinierende Entwicklung des medizinischen Fortschritts in fesselnder Weise zu vermitteln. Sie spannt den Bogen vom Altertum bis zur Gegenwart und zeigt, wie das antike Wissen über Rom und Byzanz in den arabischen Raum gelangte und im 11. Jahrhundert zurück nach Europa kehrte, wo es auf die Welt der Klostermedizin traf. Die Besucher begegnen Heilkundigen des Mittelalters und Ärzten der Neuzeit. Sie lernen das medizinische Wissen der antiken Welten kennen und erhalten einen Ausblick auf die wissenschaftliche Forschung der Zukunft.
Auf den Spuren des Medicus begibt sich die Ausstellung auf die Suche nach dem medizinischen Wissen verschiedenster Zeiten und Kulturen und führt so Zeugnisse ganz unterschiedler Herkunft aus mehr als 10.000 Jahren erstmals in einem Ausstellungskontext zusammen.
Das Historische Museum der Pfalz ist dienstags bis sonntags von 10 bis 18 Uhr geöffnet. Aktuelle Informationen unter www.medicus-ausstellung.de." (Pressetext Medicus des Historischen Museums der Pfalz Speyer)
3. Veranstaltungen
Frauen und die Revolution 1918 in Kaiserslautern. Die Stadträtinnen der Weimarer Republik und ihre Geschichte
Forschungen eines LK Geschichte des Hohenstaufen-Gymnasiums Kaiserslautern unter Leitung von Dr. Christian Könne zur Geschichte der ersten Stadträtinnen der Weimarer Republik in Kaiserslautern.
Infos unter
Am 8.4.2019 zwischen 18.00-20.30 Uhr wird der Vortrag nochmals ausführlich im Programm der Volkshochschule Kaiserslautern vorgestellt.
Zwischen 19.8.2019 und 30.9.2019 wird die Plakatausstellung nochmals in der Volkshochschule Kaiserslautern zu sehen sein.
4. Wettbewerbe
Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten - Landespreisverleihung am 26.09.2019
Der Wettbewerb 2018/2019: "So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch"
So lautete das Thema der 26. Ausschreibung des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten.
"Wie entstehen gesellschaftliche Krisen? Wie wirken sie sich auf das Leben der Menschen aus und welche historische Bedeutung bekommen sie damit?" Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier rief im letzten Jahr Kinder und Jugendliche auf, sich im Rahmen des 26. Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten mit genau solchen Fragen zu beschäftigen.
PREISTRÄGERLISTE RHEINLAND-PFALZ
LANDESPREISVERLEIHUNG am 26.09.2019
Bericht des Landeskoordinators vom 21.05.2019:
"Beim Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten zum Thema „So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch“ wurden in Rheinland-Pfalz rekordverdächtige 143 Arbeiten von SchülerInnen verschiedenster Schularten eingereicht.
In ihren Beiträgen untersuchten die jungen ForscherInnen unterschiedlichste Krisen wie Verfolgung, Vertreibung, Umweltkatastrophen, persönliche und gesellschaftliche Umbrüche, sowie die als Reaktion auf Krisen und Umbrüche vollzogenen Aufbrüche. Die Art der Darstellung reichte von wissenschaftlichen Ausarbeitungen über Radiobeiträge und Podcasts bis hin zu eigenen Kompositionen und Stop-Motion-Filmen. In äußerst erfreulicher Weise zeigte sich, wie der Wettbewerb SchülerInnen zur intensiven Beschäftigung mit Geschichten und Geschichte in ihrem Umfeld anregt.
Von der Vielzahl guter und sehr guter Beiträge konnte die Landesjury 18 Beiträge mit einem Förderpreis und weitere 18 Beiträge mit einem Landessieg auszeichnen; die Landespreisverleihung findet am 26.9.2019 statt." (Dr. Stephan Schüller – Landeskoordinator des Geschichtswettbewerbs in Rheinland-Pfalz)
Mitteilung der Körber-Stiftung vom 04.06.2019:
"Die Ergebnisse auf Landesebene beim Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2018/19 stehen fest!
In der vergangenen Woche haben wir die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sowie die Tutoren über die Ergebnisse benachrichtigt. Auch die Medien haben wir über die Ergebnisse informiert.
Wir freuen uns, dass wir in den kommenden Monaten die Preisträgerinnen und Preisträger im Rahmen der feierlichen Preisverleihungen in den Bundesländern auszeichnen können.
Die Preisträgerlisten, Länderstatistiken zur Beteiligung sowie eine Terminübersicht der Landespreisverleihungen finden Sie auf unserer Website.
Der diesjährige Wettbewerb geht nun mit der Jurierung auf Bundesebene in die nächste Runde, zugleich beginnen wir jetzt die Themensuche für die Ausschreibung 2020/21. Wir freuen uns über Ihre Themenvorschläge.
Weitere Informationen zu den Kriterien finden Sie auf unserer Website."
Fragen zum Geschichtswettbewerb beantwortet auch der Landeskoordinator RLP, StD Dr. Stephan Schüller:
5. Bücher und Links
CHINA (Informationen zur politischen Bildung, Heft 337)
"Chinas Kultur, seine boomende Wirtschaft, sein technologischer Fortschritt und sein Bedeutungsgewinn in der Weltpolitik lassen wohl niemanden unbeeindruckt. Gleichzeitig herrschen im Land große soziale Ungleichheit und ein Staatsapparat, der die Bevölkerung mittels neuester Technologien überwacht, Minderheiten bedrängt, Opposition unterdrückt und freie Berichterstattung behindert. Nur durch eigenen Machterhalt und gesellschaftliche Geschlossenheit glaubt die alleinregierende kommunistische Partei, China in eine glänzendere Zukunft führen zu können." (bpb)
bpb: Homosexuelle und die Bundesrepublik Deutschland. Gleichberechtigte Mitmenschen?" von Dr. Christian Könne
Bis heute ist Homophobie ein politisch-gesellschaftlich relevantes Thema. Homosexuelle mussten sich in jahrzehntelangen Prozessen eine Entkriminalisierung und zunehmende Akzeptanz erkämpfen. Christian Könne über Kontinuitäten der Verfolgung und Diskriminierung in der Bundesrepublik.
DOSSIER RECHTSPOPULISMUS: Die AfD: Werdegang und Wesensmerkmale einer Rechtsaußenpartei
"Seit Gründung der "Alternative für Deutschland" (AfD) im Jahr 2013 wird über ihre politische Verortung gestritten. Die zunächst mehrheitlich national- und wirtschaftsliberal ausgerichtete Rechtsaußenpartei hat in den vergangenen Jahren mehrere Metamorphosen vollzogen." (bpb 18.07.2018)
Zahlen und Fakten: Globalisierung - Migration
"Im Jahr 2017 lebten weltweit 258 Millionen Menschen in Staaten, in denen sie nicht geboren wurden. Davon lebte mehr als die Hälfte in nur zehn Staaten. Der Film zeigt die wichtigsten Zahlen zur weltweiten Migration aus dem Angebot "Zahlen und Fakten: Globalisierung"." (bpb 18.07.2018)
Migration
"Migration ist in Deutschland ein Massenphänomen. Der Anteil der Personen mit Migrationshintergrund an der Gesamtbevölkerung liegt bei knapp 19 Prozent – das sind mehr als 15 Mio. Personen. Von Aufenthaltsstatus über Erwerbstätigkeit bis Einbürgerungen: 13 Grafiken zu einem der zentralen Themen in der aktuellen politischen Diskussion." (bpb 04.07.2018)
Die Jesiden - Religion, Gesellschaft und Kultur
"Woran glauben Jesiden? Ein Hintergrundtext über die jesidische Gesellschaft und ihren Glauben, der die aktuelle Situation von Jesiden auch vor dem Hintergrund einer langen Verfolgungsgeschichte beleuchtet." (bpb 04.07.2018)
Heterogenität und Bildungsmedien - Heterogeneity and Educational Media
Bente Aamotsbakken / Eva Matthes / Sylvia Schütze (Hrsg.): Heterogenität und Bildungsmedien Heterogeneity and Educational Media. Bad Heilbrunn 2017
Darin:
Christian Könne: Heterogenität oder Heteronormativität? Eine Untersuchung von Lehrplänen und Schulbüchern für Geschichte und Sozialkunde (Gemeinschaftskunde) der Länder Baden-Württembergund Rheinland-Pfalz im Hinblick auf die Abbildung sexueller Vielfalt
"Nicht in der Art, wie man ein KZ eigentlich kennt" – Die Pädagogik in der Gedenkstätte KZ Osthofen
In der Reihe „Gedenkarbeit in Rheinland-Pfalz“ der LpB Rheinland-Pfalz ist Band 14 erschienen: „Nicht in der Art, wie man ein KZ eigentlich kennt“ - Die Pädagogik in der Gedenkstätte KZ Osthofen. In dem nun vorliegenden Band, erarbeitet von den pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, werden die vielfältigen Möglichkeiten für Besucherinnen und Besucher der Gedenkstätte aufgezeigt, um sich ihr zu nähern und sich mit ihrer Geschichte auseinanderzusetzen.
6. Sonstiges
Urheberrecht bei Kopien
Rechtliche Hinweise auf www.schulbuchkopie.de
DIE LÜGEN DER NAZIS Propagandafilme im Nationalsozialismus
Filmseminare für Schulen in Rheinland-Pfalz Schuljahr 2018/2019
Ein medienpädagogisches Angebot der Leitstelle "Kriminalprävention" in Kooperation mit dem Institut für Kino und Filmkultur (IKF) und der Friedrich-Wilhelm-Murnau-Stiftung, Wiesbaden
Projekttage der Gedenkstätte Berlin-Hohenschönhausen für Schülerinnen und Schüler
Das Projekttag-Angebot zur Geschichte der DDR kann für dieses Schuljahr gebucht werden.
Projekttage mit folgenden Schwerpunkten stehen derzeit zur Verfügung:
- Erwachsen werden in der DDR
- Zwischen Verhör und Isolation – Politische Haft im ehemaligen zentralen Untersuchungsgefängnis der Staatssicherheit
- Das Selbstverständnis der Täter und die Aufarbeitung der SED-Diktatur